0

Bruxas do Amor: Programa Espiritual para alcançar uma graça

Posted by Luzmila Eva on 16:55
Bruxas do Amor: Programa Espiritual para alcançar uma graça

gostaria de receber o programa dos 63 dias



0

Apresentação de seminários!

Posted by Larissa P.azevedo on 09:57
Olá, galerinha! Apresentamos agora nosso trabalho sobre os blogs! Foi muito legal! A quem interessar, segue link para o download de nossa apresentação no prezi!

http://0103.static.prezi.com/export/2011/12/01/blog-na-educacao-hhl_c3z59bg7.zip

Quem quiser ver nosso resuminho escrito, encontra-se nos links: http://reaprenderinformatica.blogspot.com/2011/12/blogs.html ou http://deboraemonique.blogspot.com/2011/12/blogs.html

beijinhos a todos!

0

Interação

Posted by Luzmila Eva on 07:59
Segundo Marcos Silva (2001) interatividade é um conceito inovador desenvolvendo-se primeiramente no campo da comunicação e depois passou a ser usado no campo da informática, da televisão, do cinema, do teatro, dos brinquedos eletrônicos, do sistema bancário on-line, da publicidade, etc. Sendo assim, interatividade é qualquer coisa que permita ao usuário participar em algum momento podendo ser: um vídeo, programa de televisão onde possa estar interagindo no programa.
Neste contexto, o termo Interativo implica que o usuário possa participar ou ter uma suposta participação no funcionamento de um sistema.
Silva faz uma critica ao modo como o termo vem sido utilizado como por exemplo: a “TV interativa” que se considera como tal porque as pessoas respondem x ou y, sim ou não, sem realmente ter uma verdadeira interação.
Do outro lado, faz uma crítica sobre os brinquedos interativos que são vendidos nos shopping e são considerados como interativos como são: brinquedos eletrônicos, videogames e telas táteis que dão informações quando tocadas.
Com a evolução tecnológica o ser humano não ficou satisfeito tão somente com observar e assistir, nos dias de hoje o indivíduo quer participar com suas mãos, seus ouvidos, seus olhos de determinada programação de TV, programa de rádio, filme, vídeo clip, etc.
Segundo Silva (2001) a biredirecionalidade é o sistema de comunicação entre usuário e máquina. Sendo assim, “o operador conversa com a máquina dando e recebendo informações na forma falada, escrita, gráfica e visual no monitor de visualização” (p.3)
O autor afirma que houve grandes mudanças no mundo da arte, pois, os artistas que na década dos 60 experimentavam a interação entre arte, ciência e tecnologia, agora com a intervenção especialmente do computador, as telecomunicações e o audiovisual, realmente, acontece uma revolução nas artes, a ponto de ser chamada de ‘uma arte da tecnociência.
Na interação mútua o sistema é totalmente aberto onde seus componentes são dependentes a resposta de quem está interagindo com ele. Ou seja, quem interage tem autonomia ativa e criativa sobre todo o processo é um sistema aberto. Um exemplo que se contrapõe ao sistema de interação mútua são os programas de televisão ditos “interativos”, em especial um infantil: “Dora, a aventureira” que faz perguntas e logo após fica silêncio aguardando supostamente uma resposta do telespectador. Só que esta espera tem um tempo predeterminado, e as resposta também, pois qualquer coisa que a pessoa fale não interferirá no desfecho do desenho. Este tipo de interação caberia nos critérios da interação reativa.
A interação reativa se caracteriza pela ação-reação (um age e outro reage) há uma linearidade de respostas. Tudo que acontece está predeterminado, não há uma ação criativa na relação.
Por Luzmila Ruiz e Leidiane Macambira

1
Posted by Aparecida on 11:38
Olá professora!


O nosso grupo (BLOGS) esteve presente 100% para a elaboração do trabalho proposto no encontro passado e aproveitamos o máximo de tempo possível em nossa sala de aula.
Outros grupos também aproveitaram este espaço de convivência e aprendizagem para a realização de seus trabalhos.
Acreditamos que essa experiência seja muito proveitosa porque aprimora nossos conhecimentos em informática, estimula a utilização de novas ferramentas de trabalho e abre novos horizontes para o campo da educação.
Sentimos muito sua falta, mas acreditamos que tenha feito uma excelente apresentação no Congresso Internacional sobre Tecnologias na Educação.
Até semana que vem.
Grupo BLOG :
Aparecida, Aline, Débora, Monique, Bruna, Larissa

2

Próximas Aulas

Posted by Juliana Macedo on 11:04
Queridos alunos,

para as próximas aulas nosso cronograma será o seguinte:


Dia 24/11 - III Congresso Internacional de Tecnologia Educacional, em Niterói.
Ainda estou vendo a possibilidade de conseguir algumas gratuidades. Para aqueles alunos que não forem ao Congresso sugiro que se reúnam para finalizar a Análise da Interface Digital escolhida, assim como iniciar a apresentação do Projeto no PREZI.

Dia 01 e 08/12 - Apresentação dos Trabalhos.
Lembro que no dia 1º/12 o Laboratório estará em uso para outro evento. Assim que souber a sala disponível para nosso encontro posto aqui no BLOG.

As nota final da disciplina será disponibilizada após as apresentações e TODOS os alunos deverão estar presentes.

2

Aula de hoje

Posted by Aparecida on 10:56
Olá professora!

O trabalho proposto é bastante desafiador porque utilizar o prezi não é tarefa facil, mas vamos tentar. A escolha dos temas foi diplomática e bem aceita pela turma. Desejo que todos façam
ótimos trabalhos. Até a próxima.
Aparecida

0

Aula dia 17 de novembro de 2011

Posted by Juliana Macedo on 03:05
Queridos alunos,

por problemas de acesso a Internet no Laboratório da Faculdade e ponto facultativo na última aula, tive que adaptar as propostas de trabalho e avaliação.

Nosso foco nessas últimas aulas é trabalhar com as interfaces digitais na educação. Com isso, proponho que a turma se divida em grupos para pesquisar e elaborar um plano de aula utilizando uma das interfaces abaixo (com apresentação marcada para o dia 1º de dezembro. Não esqueçam de utilizar o PREZI para a exposição oral do trabalho).

Para a elaboração de trabalho, alguns critérios deverão ser abordados.
- Conceito
- Aplicabilidade Social
- Aplicabilidade Educacional

As interfaces são:

O BLOG 
Leitura base: BLOG Educacional: ambiente de interação e escrita colaborativa.
Video base: http://www.youtube.com/watch?v=j2BGqMtdsp0
Pesquisa em BLOGs Educacionais.

AS REDES SOCIAIS
Leitura base: A contribuição das redes sociasi virtuais para aprendizagem e construção do conhecimento.
Vídeo base: http://www.youtube.com/watch?v=J6W9O5yuUOI

AS WIKIs
Leitura base: Wikis na Educação
Vídeo base: http://www.youtube.com/watch?v=jaZESDWmm-c&feature=player_embedded

OS VÍDEOS
Leitura base: YOU TUBE: uma opção para uso do vídeo na EAD
Vídeos bases: http://www.youtube.com/watch?v=AdKFjNZaQNQ

Para o dia 1º de dezembro, os grupos terão aproximadamente 30 minutos para expor o resultado do processo de construção das ideias a cerca da interface pesquisada. Os critérios de avaliação serão embasados nas rubricas disponíveis abaixo.



Itens
Dimensões Observadas
Apresentação Escrita Conceito, Aplicabilidade Social, Aplicabilidade Educacional
Apresentação oralColocação da voz,Linguagem corporal, Gramática e pronúncia, Organização e sequência
Apresentação multimídia
(PREZI)
Qualidade técnica e estética, Gramática e ortografia, Organização de apresentação
Produtos criativosSurpresa, novidade, Qualidade técnica
Respeito pelas normas do conteúdo
Trabalho colaborativoCooperação, Responsabilidade
PersuasãoQualidade dos argumentos, Cativação da audiência, Organização e sequência
Análise (científica, teórica e conteudista)Análise de conteúdo e teórica
Avaliação, crítica do grupoAuto-Avaliação do grupo

Copyright © 2009 Informática e Educação II All rights reserved. Theme by Laptop Geek. | Bloggerized by FalconHive. Distribuído por Templates