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Critérios de Avaliação da Disciplina
Posted by Juliana Macedo
on
12:43
Queridos alunos,
como já é de conhecimento de todos, todas as atividades desenvolvidas em sala de aula são armazenadas nos BLOGs das duplas, ou seja, cada dupla posta suas análises, observações e construções acerca dos conteúdos estudados em seus BLOGs.
Desta forma, o BLOG dos alunos apresenta a característica de um portfólio. Portfólio, a priori, é a coleção de trabalhos de uma determinada empresa ou artista. Sob o enfoque do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), ele se apresenta como um dispositivo interativo que agrega produções científicas do(a) autor(a) permitindo compartilhamento com os(as) demais autores(as) da comunidade de aprendizagem, promovendo desta forma, práticas de avaliação formativas (Santos 2006). Permite que todos tenham acesso a todas as produções, tornando-os autores e avaliadores de todos os processos de construção do conhecimento, permitindo: "a) auto-avaliação: o avaliador é o autor da ação, da produção, ou da performance avaliada, b) co-avaliação: o avaliador é um par da ação, da produção, ou da performance avaliada e c) heteroavaliação: o avaliador é um autor mais experiente, geralmente o professor da atividade, no tratamento do objeto de estudo a ser avaliado". (ibdem, p.138)
Com isso, a avaliação da disciplina se dará a partir das seguintes atividades:
- Potencialidades da Internet, dia 29/09 (1,0 pt)
- Mini-Artigo: "Interação e Interatividade", dia 13/10 (3,0 pts)
- Análise das Interfaces Digitais na Educação, dia 03/11 (5,0 pts). O trabalho deverá ser apresentado no PREZI !
- Assidualidade, Pontualidade e Participação (1,0 pt)
Beijos e até a próxima aula.
como já é de conhecimento de todos, todas as atividades desenvolvidas em sala de aula são armazenadas nos BLOGs das duplas, ou seja, cada dupla posta suas análises, observações e construções acerca dos conteúdos estudados em seus BLOGs.
Desta forma, o BLOG dos alunos apresenta a característica de um portfólio. Portfólio, a priori, é a coleção de trabalhos de uma determinada empresa ou artista. Sob o enfoque do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), ele se apresenta como um dispositivo interativo que agrega produções científicas do(a) autor(a) permitindo compartilhamento com os(as) demais autores(as) da comunidade de aprendizagem, promovendo desta forma, práticas de avaliação formativas (Santos 2006). Permite que todos tenham acesso a todas as produções, tornando-os autores e avaliadores de todos os processos de construção do conhecimento, permitindo: "a) auto-avaliação: o avaliador é o autor da ação, da produção, ou da performance avaliada, b) co-avaliação: o avaliador é um par da ação, da produção, ou da performance avaliada e c) heteroavaliação: o avaliador é um autor mais experiente, geralmente o professor da atividade, no tratamento do objeto de estudo a ser avaliado". (ibdem, p.138)
Com isso, a avaliação da disciplina se dará a partir das seguintes atividades:
- Potencialidades da Internet, dia 29/09 (1,0 pt)
- Mini-Artigo: "Interação e Interatividade", dia 13/10 (3,0 pts)
- Análise das Interfaces Digitais na Educação, dia 03/11 (5,0 pts). O trabalho deverá ser apresentado no PREZI !
- Assidualidade, Pontualidade e Participação (1,0 pt)
Beijos e até a próxima aula.
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